martes, 30 de junio de 2009

LA TOTALIDAD DE LAS COSAS

Elementos, recursos, factores, medios y un sinfín de características conforman el mundo en el que vivimos e interactuamos dentro de estos caracteres puede que algunos se les de poca importancia bien sea porque no son conocidos o sólo por subestimar lo que realiza, estos "caracteres" así como otros son importantes en un ecosistema, se podría mencionar a los factores a bióticos, al decir a bióticos nos referimos a elementos que se encuentran en diversos ecosistema y carecen de vida pero no por esto son de poca importancia ya que son sustento o soporte para la regulación y buen funcionamiento de los mismos entre éstos se encuentran la luz solar, actitud y latitud, viento, agua, suelo; la luz solar, es la principal fuente de energía de un ecosistema decir ella no existiría la vida, es aprovechada por las plantas por ser utilizada para realizar el proceso de la fotosíntesis adicional de presentar se como energía también se encuentra en forma de temperatura lo cual es de gran utilidad para algunos organismos vivos como lo son aquellas especies denominadas poiquilotermos (especies que no controlan su temperatura) como los reptiles, anfibios, peces, de acuerdo al grado de intensidad que se presente puede cambiar de forma radical o sencilla otros elementos de un ecosistema como lo es la vegetación, la misma puede variar de acuerdo a algo llamado "altitud-latitud" sus variaciones causan cambios térmicos modificando la distribución de los seres vivos es decir, que según el grado de latitud o altitud existente puede darse una variación en la temperatura y por lo tanto una distribución de los organismos de acuerdo a la adaptación y variabilidad que presentan el siguiente factor que también es determinante y variable es el suelo el cual cumple en gran medida sesiones de producir biomas es decir, la producción de alimentos, fibras y energía que será aprovechada por los organismos vivos, al decir que es variable se hace referencia a la textura presente en él de acuerdo a su producción de biomas, al darse esto por supuesto existirán diversos tipos como el de desiertos o el de bosques según lo cual cumplirá la labor de hábitat biológica de determinados organismos, plantas, animales, de igual forma regula y transforma la materia con el fin de protegernos de la contaminación. Por otro lado tenemos el agua, se encuentra diversos sistemas, lugares e incluso forma un ecosistema que si el ecosistema acuático, ella le sirve de habitat a muchas especies (peces, molusco, cangrejos...) se le conoce como el líquido de la vida pues todos los organismos necesitan de ella bien sea para consumir o para regular su temperatura, en nuestro caso es utilizada para disolver sustancias para la producción de comida y un sinfín de labores, influye en las plantas, en los animales y todo ser con vida también factores sin vida como el suelo, si éste se encuentra en un lugar con frecuencia de lluvias puede ser más húmedo no obstante fuera lo contrario el suelo sería arenoso, todos se complementan mutuamente suelo-agua- aire- luz e interactúan ejemplo en el siglo el agua tiene mucho que ver el viento y otros factores como la energía que producirá calor...


El viento, regula las temperaturas, distribuye la humedad en la tierra por lo tanto es un factor primordial en los procesos que se dan en el ciclo del agua igualmente transporta componentes como esporas ayudando en la reproducción de las plantas con la esporulación también transporta gases entre los cuales podemos encontrar a los que producen el efecto invernadero; estos gases cumplen con su función cuando se producen en cantidad adecuada sin embargo una producción excesiva de ellos da como resultado ciertas consecuencias como la del calentamiento global, donde se produce una gran cantidad de calor en el globo terrestre este calor causar grandes problemas en los ecosistemas y por ende en el planeta, estos problemas se manifiestan a través de incendios producidos en bosques debido al sobrecalentamiento, sequías que han aumentado y se hacen cada vez más notorias como por ejemplo África por lo tanto puede llegarse a dar la escasez de ecosistemas sanos y las personas presentarían problemas de salud, a causa del mismo problema se dan también precipitaciones en un grado más severo así pues fenómenos naturales como el niño y la niña, alteración el polo, por tanto alteración también a especies que se encuentran en esos lugares como es el caso de algunos osos polares que viven en zonas contaminadas a causa de esto nacen con el aparato reproductor más pequeño llevándolo a problemas de apareamiento que podrían ser seguidos por la extinción, de igual manera encontramos a algunos lagartos donde el sexo de la especie depende del grado de calor o frío que mantenga el huevo dándose al nacimiento de un sexo que de otro y así como estos otros casos que no se dan sólo en animales sino también en plantas, a futuro podría llegarse a peores condiciones; realmente esto sería malo porque la exclusión de algunas especies puede ser un gran problema pues todos los organismos en su totalidad forman parte de una cadena "la cadena alimentaria" dándose un balance natural y perfecto entre los seres vivos, romper la cadena eliminando una especie pudiera traer graves consecuencias ejemplo; las orugas comen las hojas, los pájaros comen las orugas y los gatos casan a los pájaros cada link está conectado a otro de manera que si se diera la pérdida de un elemento en este caso podría ser vegetal por causa del calentamiento global (incendios) se daría la pérdida de especies vegetarianas, por lo tanto afectaría a su vez a los que se alimentan de ellas como guepardo- cebra pájaro- gato entre otros casos.



Por todo esto es necesario llevar a la reflexión y la acción una de las mejores maneras es empresa por la educación hay que formar acorde con la realidad y la realidad actual involucra demasiado la tecnología hablamos entonces de las TIC que influyen de manera significativa todo el mundo educativo por tanto es necesario que las escuelas o institutos los utilicen pues es indispensable para conocer el lenguaje y escenario creado por la ciencia y va avanzando cada vez más de manera que no se aplica o no se da a conocer de ella sólo habrá un rezagamiento , por lo tanto se debe dar a conocer mediante el acercamiento en los estudiantes a la cultura de hoy por medio del disfrute de medios tecnológicos permitiendo así dar paso a un desarrollo cognitivo, emocional y social con las diferentes implementaciones que se puedan aprovechar de las TIC, ofreciendo diversas oportunidades de avance como la alfabetización digital, usos didácticos para facilitar el aprendizaje (sólo cuatro educativos software educativos, y otros medios) seguidamente nos llevan a una mayor comunicación, análisis, creatividad. Como podemos ver la ciencia y la tecnología han sido de gran ayuda en educación trajeron consigo aspectos positivos como la adquisición de forma sencilla por sus, utilización de implementos pedagógicos para la enseñanza (ideo bin, computadoras, etc.) pero, a su vez han logrado efectos negativos pues se depende mucho de la misma entonces aquellos que no lo logre adaptarse se quedarán atrás limitados al uso de métodos no acordes con la situación actual y el dos y visto esto como obsoleto no siendo realmente del todo cierto porque el hombre y la mujer no llegaron a necesitar de tanta tecnología anteriormente para su formación, Simón Bolívar no tuvo computadora y fue un gran libertador, Andrés Bello no tuvo Internet y fue un gran pensador se resalta esto porque a causa todos los cambios que surgen por el avance y progreso hemos llegado a ver la tecnología como lo científico como centro de nuestras vidas es cierto, nos es muy útil, pero también es cierto que si no se utiliza y aprovechar de manera adecuada realmente no se llegara al progreso verdadero. Formamos parte de un conjunto que está determinado por situaciones que nos afecta o beneficia, nuestro entorno, nuestra tecnología, educación, la ciencia, es que todo se complementa pasa cumplir su rol en nuestro mundo y se debe tener en cuenta que esto tiene que ser aprovechado, cuidado, comprendido para no ser más en ese todo el factor de daño sino encontrarnos en unificación y formar parte de él de manera consciente, positiva, reflexiva sólo así podría llegarse al verdadero progreso.